Bildet Gruppen à 2-4 Personen.
Sucht euch aus den unten stehenden Chatbots aus jeder Kategorie eine:n Künstler:in heraus.
Überlegt euch in eurer Gruppe 3 Fragen, die ihr den prominenten Hip-Hop-Künstler:innen stellen wollt, um ihre Antworten miteinander zu vergleichen.
Stellt den Chatbots eure Fragen und notiert euch ihre Antworten.
Vergleicht die Antworten miteinander
Geht auf die Schwierigkeiten im Umgang mit KI ein, die ihr im Zuge eurer Arbeit mit den Chatbots erfahren habt
Sucht euch je ein Lied einer weiblichen Künstlerin und eines männlichen Künstlers heraus und vergleicht diese nach den Folgenden Kriterien:
Instrumente und Produktion: Welche Instrumente oder Samples werden verwendet? Gibt es besondere Produktionstechniken (z.B. Autotune), die auffallen?
Thema und Inhalt: Worum geht es in dem Lied? Welche Themen werden angesprochen?
Erzählperspektive: Aus welcher Perspektive wird erzählt? Ist der/die Erzähler:in eine fiktive Figur oder der/die Künstler:in selbst?
Gesellschaftliche Botschaft: Welche gesellschaftlichen Botschaften / Kommentare / Kritik vermittelt das Lied
Musikvideo: Wie wird die Geschichte des Liedes visuell umgesetzt?
Sucht aus den zwei gewählten Songs jeweils einen 60-sekündigen Ausschnitt für eure Präsentation heraus
Bereitet eine ca. 5-minütige Präsentation (+ 2 Minuten Musik vorspielen) vor, in welcher ihr zu gleichen Redeanteilen eure Ergebnisse der Klasse vorstellt.
Die Bewertungskriterien findet ihr am Ende dieser Seite.